与上年相比减少85万人,我国人口在2022年下滑至141175万(未包括港澳台地区)。官方给出的原因有三点,分别是:育龄妇女规模下降,生育、养育、教育和住房成本居高不下,年轻人婚育观念显著变化。
从整体规模角度来看,相比于14亿人口的庞大基数,85万人的变化似乎并不突出。未来数年间,我国人口总数量预计会维持在14亿附近,劳动力数量依然相对充足,就业难问题会持续多年。但我国人口由增长,转为下降,这个事件背后蕴含的深层次含义,却值得我们重视。首先这意味着“多年来,我国拥有的人口数量红利,逐步消逝”,需要用质量红利,取代数量红利。
如何提升我国人口的综合质量呢?
我国正处于“中等偏高收入国家,向高收入国家迈进的关键时刻”。国际经验告诉我们,如果不能持续推动创新,不能积极推进产业转型和升级,不能扩大居民收入和消费,将会掉入中等国家收入陷阱。
特别是美国动不动就要在核心技术领域“卡我国脖子”的背景下,需要我们始终坚持自力更生,瞄准若干重大前沿科学问题和关键核心技术,组织跨学科团队,强化产业研结合,把科技命脉牢牢地掌握在自己手中。
需进一步深化教育、教学改革,加快推进高等教育高质量发展,促进产、教融合,科、教融汇,把创新、创业教育走深和走实;强化基础研究对制造业关键核心技术攻关的支持,提升生产效率。
鼓励高校科研人员勇于发现和解决重大科学问题,超前谋划布局,积极促进实验室研究成果的高质量转化应用和产业化推广,深刻把握科技创新与人才培养的辩证关系,建立属于我国自主知识产权的国际标准。
重新审视职业教育与科技创新两者关联和内涵,把职业教育打造成“我国各地企业所需的技能人才培育主阵地”;把培训、扶持农民工就业,作为改善民生的重要抓手,多给一些补贴,不要舍不得。
世界数字教育大会将于2023年2月13日至14日召开
一、大会规格史无前例、意义非凡
大会地点:首先我们通过某部官网可以看到,本次大会开会地点,具体是什么地方想必不用我再多说了吧,其中的深义令人遐想。
参会代表:根据相关信息显示,应邀出席的阵容十分强大