完整发达的职业教育体系,是更快地推进我国工业化、现代化的迫切需要。在促进创新型经济,构建高质量发展格局的“十四五”期间,经济发展的一个显著特点就是信息化和工业化的相互促进和带动,以此转变经济增长方式,推动产业结构优化升级。因而,国民经济各行业不但需要大批的科学家、工程师和管理人才,而且需要更多的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者队伍。没有一支高技能高素质的劳动大军,先进的科技和装备就难以转化为现实生产力。目前从总体上说,我国在生产一线的技能型人才和高素质劳动者还是相当紧缺。据相关资料统计,我国技能型人才和高素质劳动者仅占全部工人的三分之一,其中高级技师更是仅占百分之四。沿海制造业发达地区,技术工人的短缺,已成为制约产业升级的重要因素。我国现今已是世界制造业头号大国,但我国制造业的生产技术和管理水平与西方发达国家相比,还有一定的差距。主要表现是产业结构尚不合理,技术创新能力不够强大,还存在很多低端的、低附加值的、能耗大的产品。这些差距与从业人员技术素质低、高技能人才匮乏有很大的关系。因此,要全面实现“中国制造2025”战略目标,就必须要从劳动力素质这个源头抓起,重视和大力发展职业教育,全面提升我国人力资源的整体素质。
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